近日，2025“青城智汇”人工智能暨数据标注大赛在呼和浩特举行。大赛设置了数据标注、AIGC（生成式人工智能）和AI Agent（AI智能体）三大赛项，吸引了来自内蒙古多所高校及本地企业的上百位选手组队参赛。经过激烈角逐，36个入围决赛项目中有多个优秀作品脱颖而出。我院文化产业管理专业学子表现亮眼，勇夺AIGC组、AI Agent组获一等奖2项、二等奖2项、三等奖8项，充分展现了我院“文化+科技”交叉融合的人才培养成效。由我院23...
——管理学院2023级文化产业管理专业开展主题团日活动为深化文化遗产保护传承教育，厚植青年学子的文化自信与专业使命，2025年11月8日，管理学院院长哈斯同力嘎带领23级文化产业管理专业学生，赴呼和浩特古城文化园开展“触摸迁建文脉，传承红色遗产”主题活动，以专业视角探寻文化遗产的保护与活化路径。师生们在讲解员引导下，通过建筑构件的编号标记、场景复原的商肆街巷，深入了解这座“全国最大异地迁建明清建筑群落”，大...
2025年10月31日至11月2日，“2025年教育部西部档案学专业虚拟教研室工作会议暨第六届全国民族档案学术研讨会”在贵州贵阳召开。会议由教育部西部档案学专业虚拟教研室、民族档案学术协作网与贵州师范学院联合主办，核心主题为“民族档案资源与民族文化传承保护”，best365档案学专业教师乌仁陶德全程参会，参与各项研讨与交流。本次会议汇聚了中国人民大学、云南大学、辽宁大学、四川大学、黑龙江大学、广西民族大学、西北大学、西...
10月15日，我院与呼和浩特市档案史志馆于呼和浩特市档案史志馆三楼会议室，共同举行了馆校合作框架协议签约仪式。呼和浩特市档案史志馆馆长赵永强、副馆长郝利忠和于溥源，以及best365管理学院院长哈斯同力嘎、教务处副处长青格乐图等双方代表一同参与了此次活动。签约仪式上，赵永强馆长回顾了双方合作历程，并介绍了档案史志馆的发展沿革与职能架构。他提到，该馆作为国家综合与专业档案馆融合发展的实践单位，正不断强化“四个...
2025年9月9日、15日，管理学院以培养学生全面发展为目标，涵盖课程育人、场馆育人、文化育人，文化产业管理班80名学生分两次走进校内铸牢中华民族共同体意识教育馆，开启《北疆文化概论》课程思政现场教学。在哈斯同力嘎老师的引导下，同学们步入展厅。教育馆以铸牢中华民族共同体意识为主线，参照《中华民族共同体概论课》，以中华民族共同体的起源、形成和发展为脉络，由“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们要到哪里去？...
为全面落实学校关于本科教育教学审核评估的工作部署，扎实推进学院评估各项任务落地见效，近日，管理学院组织召开本科教育教学审核评估工作专题会议。会上，管理学院院长哈斯同力嘎结合学院实际，梳理出当前在我院涉及到的自评自建督导检查组专家反馈的问题、学校审核评估项目组日常检查反馈的问题以及二级学院自查自建发现的问题，随后，针对自查中发现的问题，如部分课程教学大纲更新不及时、教学资源薄弱、设备老旧等问题，...
9月14日上午10时，管理学院首期《智能档案管理与数据分析》微专业开班仪式顺利举行。院长哈斯同力嘎、专业带头人（教务处副处长）青格乐图、班主任宝连以及首期班的28位同学共同参与了此次活动。开班仪式上，哈斯同力嘎院长首先致辞。他从微专业的申请建设过程以及当前的建设进展等角度出发，向同学们详尽介绍了本专业的建设情况与未来建设目标，并鼓励跨专业、跨学科的首期班同学们认真学习，扎实掌握档案学的核心要点，为今后...
9月2日上午，管理学院组织召开审核评估自评自改检查工作推进会议，旨在总结前期工作进展，明确后续任务方向，全力推动本科教学审核评估工作走深走实。会上，哈斯同力嘎院长首先通报两项关键内容：一是“2025秋季开学初二级学院审核评估自评自改检查工作总结”，系统梳理了开学以来学院在自评自改工作中的亮点成果与待改进方向；二是“管理学院本科教学审核评估自评报告”情况，详细解读了报告中关于学院教学质量、师资建设、人...
8月22日上午，best365官网中文版登录管理学院档案学专业教师团队赴玉泉区档案馆开展调研，并举行“档案学专业实践教学基地”挂牌仪式。该基地的建立，旨在深化馆校合作，推动理论与实践相结合，为学生提供更优质的实习实践平台，同时促进档案馆资源与高校教学科研的有效衔接。此次合作将进一步增强档案学专业人才培养实效，为服务地方档案事业高质量发展提供有力支撑
为深入贯彻落实习近平总书记关于新时代档案工作的重要指示精神，扎实推进档案学教育教学改革，全面提高档案管理人才培养质量，管理学院于2025年7月16日在尚智楼112会议室召开档案学专业优化建设专题会议。会议由档案学专业负责人青格乐图教授主持，特邀专家、学院领导班子成员、档案学专业教研室全体教师，以及文化产业管理、行政管理专业教师代表共同参会。会议以“数智赋能·跨界融合：档案学专业的重构与突围”为主题展开深度...